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La formación humanística, como Doctrina permanente en el suboficial del Ejército Nacional para la cooperación de escenarios de Paz

Identificadores del recurso

https://revistascedoc.com/index.php/rict/article/view/757

Procedencia

(Revista de Investigación, Ciencia y Tecnología)

Ficha

Título:: La formación humanística, como Doctrina permanente en el suboficial del Ejército Nacional para la cooperación de escenarios de Paz
Tema:: Doctrina; Ejército Nacional; Paz
Descripción:: Para el Ejército Nacional la Formación en la Educación Militar se ha establecido bajo la misión y visión de la institución, pero de igual manera en una dimensión holística, que ha permitido siempre la búsqueda de un conocimiento necesario y pertinente que vaya en procura de fortalecer todas las dimensiones del Ser, el Saber y el Saber hacer. Es por ello que los Derechos Humanos, (D.H) han hecho parte de la formación integral de todos los hombres y mujeres que se han formado como oficiales, suboficiales y soldados profesionales, para dicho trasegar tomaremos como población a los suboficiales de Ejército Nacional que se forman en el Fuerte Militar de Tolemaida en la Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá” Bajo una Investigación Cualitativa en la cual se hará una aproximación al contexto real y a través de una revisión y análisis documental se dará a conocer dentro del proceso curricular los inicios, los ajustes, cambios y transformaciones que se han dado a partir de las necesidades de la fuerza y de la misma sociedad en relación al conocimiento y aplicación de los Derechos Humanos. Ello permitirá constatar la presencia de este saber cómo un pilar fundamental que se ha promulgado, se ha desarrollado y fortalecido de forma permanente para ser llevado a la práctica y ejecución en las acciones y procedimientos que debe asumir el suboficial frente al conflicto y a la población civil.
Fuente:: Revista de Investigación, Ciencia y Tecnología ; Vol. 9 No. 9 (2022): Revista de Investigación, Ciencia y Tecnología; Revista de Investigación, Ciencia y Tecnología; Vol. 9 Núm. 9 (2022): Revista de Investigación, Ciencia y Tecnología; 2711-0826
Idioma:: Spanish; Castilian
Relación:: https://revistascedoc.com/index.php/rict/article/view/757/755; /*ref*/Alfonzo, I. (1994, p.43). Investigación Bibliografica. Caracas: Contexto editores.; /*ref*/Catédra UNESCO de Educación para la Paz. (2010 p.19). Aprendizaje en Derechos Humanos: Pedagogías y Políticas de Paz. San Juan Puerto Rico. Obtenido de http://unescopaz.rrp.upr.edu/act/Lecciones/HRLearningBettyReardon.pdf; /*ref*/Constitución Política de Colombia. (s.f.). Constitución Política de Colombia. Obtenido de https://www.constitucioncolombia.com/titulo-1/capitulo-0/articulo-6; /*ref*/Fuerzas Militares de Colombia, Campaña Institucional "Fe en la causa, Comportamiento Ético Superior". (2011, p. 6). Obtenido de https://docplayer.es/62496294-Fe-en-la-causa-comportamiento-etico-superior.html; /*ref*/Fuerzas Militares de Colombia, Comando General. (2016 p. 3). Manual de Generalidades Éticas para la vocación Militar. (Primera Edición ed.). Bogotá D.C: Imprenta y publicaciones de las Fuerzas Militares.; /*ref*/Fuerzas Militares de Colombia, Ejército Nacional. (2004 pg. 3). Manual básico de Liderazgo. Imprenta y publicaciones de las Fuerzas militares.; /*ref*/Learning, H. R. (s.f.). Aprendizaje en Derechos Humanos.; /*ref*/Los Suboficiales y su historia. (2011 pg.117). Planeta.; /*ref*/Roberto, H., Carlos, F., & Pilar, B. (2010, p. 9). Metodología de la Investigación. México: Mc. Graw-Hill.
Autor/Productor:: Parra Orozco, Yerife Andrea; Ortegón Berg, José Antonio
Editor:: Editorial Institución Universitaria CEDOC
Derechos:: Derechos de autor 2024 Revista de Investigación, Ciencia y Tecnología
Fecha:: 2024-10-07
Tipo de recurso:: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo revisado por pares
Formato:: application/pdf

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