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Concepções e Práticas no ensino de leitura em inglês na Academia da Força Aérea
Identificadores del recurso
https://revistaeletronica.fab.mil.br/index.php/afa/article/view/164
10.34180/24479365.2020v5n2p18
Procedencia
(Revista Defesa e Segurança)

Ficha

Título:
Concepções e Práticas no ensino de leitura em inglês na Academia da Força Aérea
Tema:
Língua Inglesa; Leitura; Abordagens de Ensino.
English language; Reading; Teaching approaches
Descripción:
This work aims at analyzing the manner in which English classes are taught by two professors at the Air Force Academy (AFA), especially during reading activities. In order to collect the necessary data, a qualitative research of ethnographic nature was done. The research also investigates if the way reading is taught in real classes at AFA is based on the communicative approach proposed by DCENS 15B/2017. By doing so, we hope to raise important aspects in the methodology of teaching English reading in the classroom so as to contribute to the development of future Air Force Officers.
O presente trabalho objetivou investigar a maneira pela qual as aulas de língua inglesa são ministradas por duas professoras na Academia da Força Aérea (AFA), mais especificamente durante os momentos de leitura. Para isso, realizou-se uma pesquisa qualitativa de cunho etnográfico4. Pretendeu-se, também, investigar se o trato da leitura, em sala de aula, vai ao encontro da abordagem comunicativa, proposta pela DCENS 15B/2017 que trata sobre o alinhamento gerencial e metodológico do ensino de Língua Inglesa na AFA e na Escola Preparatória de Cadetes do Ar (EPCAR). Espera-se, com esse estudo, elencar aspectos importantes da metodologia da leitura em Língua Inglesa, em sala de aula, de modo a contribuir para a formação dos futuros oficiais da Força Aérea Brasileira
Fuente:
Revista Defesa e Segurança; v. 5 n. 1 (2020): Revista Defesa e Segurança (RDS) ; 18-42
2447-9365
Idioma:
Portuguese
Relación:
https://revistaeletronica.fab.mil.br/index.php/afa/article/view/164/240
Autor/Productor:
O'Connell, Daniel Mateus
Faria, Elaine Risques Faria
Anchieta, Priscila Petian Anchieta
Editor:
Academia da Força Aérea (AFA)
Derechos:
Copyright (c) 2021 a) Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição Não Comercial que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
Fecha:
2021-12-06
Tipo de recurso:
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Formato:
application/pdf

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