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Datos de registro
Alimentación natural en el primer año de vida: un desafío de la Enfermería Profesional de un centro de primer nivel de atención
Identificadores del recurso
10.35954/SM2005.27.1.5
Ficha
- Título:
- Alimentación natural en el primer año de vida: un desafío de la Enfermería Profesional de un centro de primer nivel de atención
- Natural feeding in the first year of life: a challenge for the Nurse Practitioner in a primary care center.
- Alimentação natural no primeiro ano de vida: um desafio para a enfermeira profissional em um centro de cuidados primários.
- Tema:
- Nursing; First Level of Care; Breastfeeding.
- Enfermería; Primer Nivel de Atención; Lactancia Materna.
- Enfermagem; Primeiro nível de cuidados; Amamentação.
- Descripción:
- El Pecho Directo Exclusivo (PDE) o alimentación natural, constituye la alimentación ideal para el lactante.La OMS recomienda que los niños sean amamantados en forma exclusiva hasta los 6 meses de vida, incorporando alimentos semisólidos de valor nutritivo hasta el año de vida, como complemento del Pecho Directo (PD).En el tema de la lactancia materna el problema no es privativo de la población de bajos recursos, el 47% de los niños se destetan antes de los 6 meses de vida. Con porcentajes que engloban a las madres del subsector público en 3 meses y del subsector privado en 4, 5 meses.En el año 2001 se realizó un relevamiento diagnóstico en relación al estado de salud de todos los niños menores de un año de referencia del CAP N°1, que mostró entre otros problemas: Inadecuada promoción de la lactancia materna, con intervenciones incidentales y sin coordinación multiprofesional, y abandono temprano por parte de las madres de la alimentación natural, con similares porcentajes a los relevados a nivel nacional e internacional.El presente trabajo pretende mostrar un análisis comparativo en dos tiempos, de la Lactancia Materna, en dos poblaciones de similares características, pertenecientes a un mismo centro asistencial de primer nivel de atención, mediante la estrategia de intervención educativa llevada adelante por el Profesional de Enfermería, en el marco del equipo multiprofesional y del programa Materno Infantil del CAP N°1.Se trata de un estudio de corte transversal comparativo en dos tiempos.La población de estudio la conforman dos grupos: 1) las madres y sus recién nacidos en el período comprendido entre el 1º julio y 31 diciembre del año 2001, caracterizada por no haber participado del plan de intervención. 2) lo conforman las madres y sus recién nacidos en el período comprendido 1º de julio y 31 diciembre del año 2002 caracterizada por estar incluida en el plan de intervención.Grupo 1 año 2001, julio, diciembre – N = 32. Grupo 2 año 2002, julio, diciembre - N = 38.Dentro de las conclusiones se destaca que: Si bien el punto de partida de ambas poblaciones (2001-2002) comienzan con porcentajes cercanos al 100% en relación a LME, observando los resultados del trabajo de investigación podemos concluir que la LME en el marco de un plan de intervención sistemático de captación y seguimiento, coordinado con el equipo multiprofesional, mejora los porcentajes globales y la prolongación en el tiempo de la misma. Los resultados de la segunda población (LME. 68% a los 3 meses, 63,1 % a los 6 meses, 52,6 % a los 9 meses y 42% a los 12 meses).En la discusión se destaca que: Si bien la muestra puede considerarse pequeña para la generalización de los resultados, no es menos cierto que la figura del Profesional de Enfermería por su formación, genera las coordinaciones y las normas necesarias con el equipo multiprofesional para establecer las líneas de trabajo. Estas líneas, por la sistemática y metodología de abordaje del profesional permite sacar conclusiones, que serán la base de los estándares que año a año se deberá tomar para el programa de mejora continua de las prestaciones asistenciales.
- Exclusive Direct Breastfeeding (EDBF) or natural feeding is the ideal infant feeding.The WHO recommends that infants be exclusively breastfed until 6 months of life, incorporating semi-solid foods of nutritional value until one year of life, as a complement to Direct Breastfeeding (DB).Regarding breastfeeding, the problem is not exclusive to the low-income population; 47% of children are weaned before 6 months of life. With percentages that include mothers in the public subsector at 3 months and in the private subsector at 4, 5 months.In 2001, a diagnostic survey was carried out on the health status of all children under one year of age at CAP N°1, which showed, among other problems: inadequate promotion of breastfeeding, with incidental interventions and without multiprofessional coordination, and early abandonment of natural feeding by mothers, with percentages similar to those found at national and international level.The present work aims to show a comparative analysis in two periods of Breastfeeding, in two populations with similar characteristics, belonging to the same first level health care center, by means of the educational intervention strategy carried out by the Nursing Professional, within the framework of the multiprofessional team and the Mother and Child program of the CAP N°1.This is a two-stage comparative cross-sectional study.The study population is made up of two groups: 1) mothers and their newborns between July 1 and December 31, 2001, characterized by the fact that they did not participate in the intervention plan. 2) mothers and their newborns in the period between July 1 and December 31, 2002, who were included in the intervention plan.Group 1 year 2001, July, December - N = 32. Group 2 year 2002, July, December - N = 38.Among the conclusions, it should be noted that: Although the starting point of both populations (2001-2002) begin with percentages close to 100% in relation to SCI, observing the results of the research work we can conclude that SCI in the framework of a systematic intervention plan of recruitment and follow-up, coordinated with the multiprofessional team, improves the overall percentages and the prolongation in time of the same. The results of the second population (SCI. 68% at 3 months, 63.1% at 6 months, 52.6% at 9 months and 42% at 12 months).The discussion highlights that: Although the sample can be considered small for the generalization of the results, it is no less true that the figure of the Nursing Professional, due to his training, generates the necessary coordinations and standards with the multiprofessional team to establish the lines of work. These lines, due to the professional's systematic and methodical approach, allow conclusions to be drawn, which will be the basis of the standards to be adopted year after year for the program of continuous improvement of health care services.
- O aleitamento materno direto exclusivo (EDBF) ou alimentação natural é a alimentação infantil ideal.A OMS recomenda que as crianças sejam amamentadas exclusivamente até os 6 meses de idade, incorporando alimentos semi-sólidos de valor nutricional até um ano de idade, como complemento ao aleitamento materno direto (DB).Em relação à amamentação, o problema não é exclusivo da população de baixa renda; 47% das crianças são desmamadas antes dos 6 meses de idade. Com porcentagens que incluem as mães no subsetor público aos 3 meses e no subsetor privado aos 4, 5 meses.Em 2001, foi realizado um levantamento diagnóstico em relação ao estado de saúde de todas as crianças menores de um ano de idade no CAP nº 1, que mostrou, entre outros problemas: promoção inadequada da amamentação, com intervenções incidentais e sem coordenação multiprofissional, e abandono precoce da alimentação natural por parte das mães, com porcentagens semelhantes às encontradas em nível nacional e internacional.O presente trabalho visa mostrar uma análise comparativa em duas etapas da amamentação em duas populações com características semelhantes, pertencentes ao mesmo centro de saúde de primeiro nível, através da estratégia de intervenção educativa realizada pelo Profissional de Enfermagem, no âmbito da equipe multiprofissional e do programa Mãe e Criança do CAP N°1.Este é um estudo transversal comparativo em duas etapas.A população do estudo é composta por dois grupos: 1) mães e seus recém-nascidos no período entre 1 de julho e 31 de dezembro de 2001, caracterizados pelo fato de não terem participado do plano de intervenção. 2) as mães e seus recém-nascidos no período entre 1 de julho e 31 de dezembro de 2002, caracterizados por estarem incluídos no plano de intervenção.Grupo 1 ano 2001, julho, dezembro - N = 32. Grupo 2 ano 2002, julho, dezembro - N = 38.Dentre as conclusões, destaca-se que: Embora o ponto de partida de ambas as populações (2001-2002) comece com porcentagens próximas a 100% em relação à SCI, observando os resultados do trabalho de pesquisa podemos concluir que a SCI, no âmbito de um plano de intervenção sistemática de recrutamento e acompanhamento, coordenado com a equipe multiprofissional, melhora as porcentagens gerais e o prolongamento no tempo da mesma. Os resultados da segunda população (SCI. 68% a 3 meses, 63,1% a 6 meses, 52,6% a 9 meses e 42% a 12 meses).A discussão destaca isso: Embora a amostra possa ser considerada pequena para a generalização dos resultados, não é menos verdade que a figura do Profissional de Enfermagem, devido à sua formação, gera a coordenação e os padrões necessários com a equipe multiprofissional para estabelecer as linhas de trabalho. Estas linhas, devido à abordagem sistemática e metodológica do profissional, permitem tirar conclusões, que serão a base para as normas a serem adotadas ano após ano para o programa de melhoria contínua dos serviços de saúde.
- Fuente:
- Salud Militar; Vol. 27 Núm. 1 (2005); 58-74
- Salud Militar; Vol 27 No 1 (2005); 58-74
- Salud Militar; v. 27 n. 1 (2005); 58-74
- 1688-0633
- 1510-8023
- Idioma:
- Spanish; Castilian
- Relación:
- https://revistasaludmilitar.uy/ojs/index.php/Rsm/article/view/299/601
- https://revistasaludmilitar.uy/ojs/index.php/Rsm/article/view/299/602
- Autor/Productor:
- Sangiovanni, Rosa
- Ochoa, Estela
- Santana, Silvia
- Editor:
- D.N.S.FF.AA.
- Derechos:
- Derechos de autor 2005: Rosa Sangiovanni, Estela Ochoa, Silvia Santana. El autor conserva sus derechos de autor y concede a la revista el derecho de primera publicación de su trabajo, que estará simultáneamente sujeto a la Licencia Internacional Creative Commons 4.0 que permite compartir el trabajo, siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
- Fecha:
- 2005-12-30
- Tipo de recurso:
- info:eu-repo/semantics/article
- info:eu-repo/semantics/publishedVersion
- Artículo evaluado por pares
- Peer-reviewed article
- Artigo revisado por pares
- Formato:
- application/pdf
- text/html
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